jueves, 19 de septiembre de 2024

Las oraciones subordinadas adjetivas o de relativo

   Aquí está la teoría: ¡Haz clic!                                    

Los nexos introductores "como, donde, cuando":

Para evitar errores, es muy importante recordar que los adverbios relativos como, cuando y donde únicamente introducen subordinadas adjetivas cuando llevan un antecedente expreso; si no llevan antecedente, introducirán oraciones subordinadas adverbiales propias, que veremos en el próximo tema.

No hay que confundirlos tampoco con los adverbios interrogativos, que introducen subordinadas sustantivas interrogativas indirectas y que, como sabes, llevan siempre tilde.

Ejemplos:

Dime [cómo tengo que hacerlo].

Explícame el modo [como tengo que hacerlo].


Ejemplos de oraciones resueltas:

El
 
Det
libro
 
N
SN/ Sujeto
narra
 
 
NV
una
 
Det
historia
 
N
con la que
 
Nx / CRég

me identifico
NP
SV/ PV
O. Sub. Adj./ CN
SN - CD
SV/ PV
O. Compuesta


No
 
 
 
Mod. Or
sabía
 
 
 
NV
la
 
 
Det
manera
 
 
N
como
 
 
Nx / CCModo
decir
 
NV

lo
N
SN/CD
SV / PV
O. Sub. Adj./ CN
SN/ CD
SV /PV
O. Compuesta
El
 
 
Det
detective
 
 
N
a quien
 
 
Nx / CI

le
N
SN/ CI
encargaron
 
NP
la
Det
investigación
N
SN/ CD
SV/ PV
O. Sub. Adj./ CN
SN/ Sujeto
averiguó
 
 
 
NV
la
 
 
Det
verdad
 
 
N
SN/ CD
SV/PV
O. Compuesta

En esta oración el nexo "a quien" cumple la función de complemento indirecto en la proposición subordinada.

Se trata de una oración compuesta por subordinación caracterizada por:

Veamos ahora cómo analizar los nexos en su interior:

Antes de continuar, analizaremos la oración:

Me gustaría acabar hoy con todo el trabajo; es decir, haré todas las actividades que no hice ayer 

Aquí la tienes analizada: 



LAS ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS SUSTANTIVADAS

Son un tipo de subordinadas adjetivas en las que desaparece el antecedente del relativo. La subordinada deja de funcionar como adjetivo y adopta el valor de sustantivo, se dice que se ha sustantivado. Funcionalmente equivale a una subordinada sustantiva y por ello desarrollan funciones de sujeto, complemento directo o término.

Siempre se construye con relativos sin antecedentes, ya que el antecedente está omitido o queda implícito. Los nexos más habituales son "que", "quien" y "cuanto" sin antecedente y además pueden aparecer con "artículo" + "que", especialmente, el neutro LO (que solo acompaña a adjetivos o adverbios: "Lo malo es...").

Al realizar el análisis sintáctico de estas oraciones, en la proposición subordinada hay que indicar que es adjetiva sustantivada y determinar la función que cumple (sujeto, CD o término).

Cómo analizar una subordinada adjetiva sustantivada

Los pasos para analizar una oración subordinada adjetiva sustantivada son los siguientes:

1. Buscar el nexo de unión de las proposiciones y comprobar que sea un relativo, es decir, que pueda ser sustituido por: el cual, la cual, el que...

2. Comprobar que no exista el antecedente al que se refiere el nexo relativo.



Atención: en clase revisaremos cómo analizar el nexo
 
LISTADO DE ORACIONES PARA ANALIZAR


* Los mapas cuyos colores estén borrados deben tirarse a la basura.

* El agua que está en aquel balde puede usarse para regar las plantas.

* El banco donde está sentado aquel señor está roto.
* Confía en los que te han apoyado siempre.
* Regalaron entradas a los que llegaron en primer lugar.
* La sombrilla, que tiene un agujero, ya no sirve.

  • La ventana por la que te asomaste la pintamos ayer.
  • El día cuando te conocí había mucha gente delante de tu casa.
  • Los que no han llegado en hora hoy serán atendidos mañana.
  • Hablamos con Luis, quien nos contó lo sucedido.
  • Eso es lo que resultó curioso del caso.
  • La tarde en que ocurrió aquello acabábamos de llegar a casa.
  • El Ayuntamiento entregó el informe a quienes estaban interesados en conocer los resultados.
  • El pueblo al que se mudó tiene muchos espacios naturales.
  • Mis padres nunca están orgullosos de lo que yo consigo. 
  • La casa cuyo tejado cedió por el peso de la nieve era un antiguo establo.
  • Cuéntame lo que te dijeron de Marta. 
  • No hallaron quien pudiera informarles del horario de los trenes.
  • Confía en los que te apoyan y te acompañan desde pequeña.
  • Comunicaron por los altavoces que ya no vendría el que tenía que dar la conferencia.
  • El "segurata" que estaba en la puerta les dijo que no podían pasar.
  • No han encontrado argumentos con los que rebatir sus teorías.
  • El festival fue organizado por los que están recogiendo fondos para el comedor social.
  • Me interesa saber lo que te explicaron hoy en clase.
  • El deseo es una pregunta de la que nadie conoce la respuesta.
  • Los que han estacionado mal deben retirar su vehículo inmediatamente. 
  • Elvira dijo al que se sentaba a su lado que se fuera a la porra.
  • El laboratorio entregó el informe a quienes estaban interesados en conocer esos resultados. 
  • Debes pararte delante de las que llevan banderas blancas. 
  • Este profesor no es el que dio el curso del año pasado. 
  • Las ruinas de la ciudad fueron visitadas por los que así lo desearon.
  • Compra lo que encuentres a buen precio. 
  • Entregué el paquete a quien  me indicaste. 
  • El gerente explicó el funcionamiento del nuevo sistema a los que ingresaban a trabajar ese día. 
  • Los que no están de acuerdo pueden retirarse ya mismo. 
  • No quiero oír hablar de los que trabajaron para ese delincuente de guante blanco.

    • en

    No hay comentarios:

    Publicar un comentario

    Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom)